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UF0834 CONDICIÓN FÍSICA Y APTITUD DEL CABALLO PARA LA MONTA
Información adicional
Horas | 60 |
---|---|
Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
35,40 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Definir las anomalías físicas importantes que impiden la monta de un caballo.
– Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con el examen de las condiciones físicas de un caballo para su monta.
– Explicar el comportamiento habitual de un caballo durante su monta, describiendo las situaciones que pueden alterar el mismo.
– Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con el examen de las condiciones físicas de un caballo para su monta.
– Explicar el comportamiento habitual de un caballo durante su monta, describiendo las situaciones que pueden alterar el mismo.
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. CONDICIÓN FÍSICA Y APTITUD DEL CABALLO PARA LA MONTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO FÍSICO DEL CABALLO.
Exterior de la especie:
– Regiones corporales:
* Identificación.
* Defectos y taras comunes.
– Estudio de los aplomos
* Correctos.
* Incorrectos.
– Piel, capas y pelos:
* Coloraciones.
* Singularidades.
* Integridad del pelo.
Alteraciones físicas importantes:
– Malformaciones:
* Congénitas.
* Traumáticas.
– Lesiones y heridas comunes.
– Cojeras:
* Signos y síntomas.
* Identificación.
* Valoración.
Condición física:
– Métodos de estudio.
– Valoración.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARÁCTER Y COMPORTAMIENTO EQUINO.
Comportamiento habitual y modos de vida del caballo:
– En libertad.
– Estabulado.
Factores que definen el carácter y estado anímico del caballo.
Comportamiento habitual del caballo montado.
Desobediencias y vicios del caballo montado:
– Reconocimiento.
– Identificación de la técnicas de corrección.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON EL EXAMEN DE LAS CONDICIONES FÍSICAS, CARÁCTER Y APTITUD DE UN CABALLO PARA SU MONTA.
Legislación.
– Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
– Prevención de riesgos laborales.
– Bienestar animal.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO FÍSICO DEL CABALLO.
Exterior de la especie:
– Regiones corporales:
* Identificación.
* Defectos y taras comunes.
– Estudio de los aplomos
* Correctos.
* Incorrectos.
– Piel, capas y pelos:
* Coloraciones.
* Singularidades.
* Integridad del pelo.
Alteraciones físicas importantes:
– Malformaciones:
* Congénitas.
* Traumáticas.
– Lesiones y heridas comunes.
– Cojeras:
* Signos y síntomas.
* Identificación.
* Valoración.
Condición física:
– Métodos de estudio.
– Valoración.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARÁCTER Y COMPORTAMIENTO EQUINO.
Comportamiento habitual y modos de vida del caballo:
– En libertad.
– Estabulado.
Factores que definen el carácter y estado anímico del caballo.
Comportamiento habitual del caballo montado.
Desobediencias y vicios del caballo montado:
– Reconocimiento.
– Identificación de la técnicas de corrección.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON EL EXAMEN DE LAS CONDICIONES FÍSICAS, CARÁCTER Y APTITUD DE UN CABALLO PARA SU MONTA.
Legislación.
– Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
– Prevención de riesgos laborales.
– Bienestar animal.