Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Describir y localizar los elementos más susceptibles a cambiar en un motor y hélice.
– Identificar los elementos que forman un QEC (Quick Engine Change) de motor y diferenciar las características entre un QEC de motor a reacción y motor de hélice.
– Describir las acciones de mantenimiento y preservación de motores y hélices en taller
– Identificar los elementos que forman un QEC (Quick Engine Change) de motor y diferenciar las características entre un QEC de motor a reacción y motor de hélice.
– Describir las acciones de mantenimiento y preservación de motores y hélices en taller
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESMONTAJE Y MONTAJE DE ELEMENTOS SENCILLOS DE MOTOR Y HÉLICE
Sistema de combustible.
Sistema de aceite.
Sistema de sangrado.
Sistema de ignición.
Sistema de aire.
Sistema de control de paso.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. UTILLAJE DE ALMACENAMIENTO, TRANSPORTE, BAJADA/SUBIDA DE MOTORES/HÉLICE.
Útiles de almacenamiento.
Útiles de transporte.
Tipos de eslingas/carros de subida/bajada de motores/hélices.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÉTODOS DE PRESERVACIÓN Y LIMPIEZA TÉCNICA
Preservación de motores y hélices.
Limpieza técnica y mantenimiento.
Sistema de combustible.
Sistema de aceite.
Sistema de sangrado.
Sistema de ignición.
Sistema de aire.
Sistema de control de paso.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. UTILLAJE DE ALMACENAMIENTO, TRANSPORTE, BAJADA/SUBIDA DE MOTORES/HÉLICE.
Útiles de almacenamiento.
Útiles de transporte.
Tipos de eslingas/carros de subida/bajada de motores/hélices.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÉTODOS DE PRESERVACIÓN Y LIMPIEZA TÉCNICA
Preservación de motores y hélices.
Limpieza técnica y mantenimiento.