UF1695 DISEÑO DE PROTOCOLOS DE HIDROCINESIA
Información adicional
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Formato | Papel |
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Familia | Actividades físicas y deportivas |
Proveedor | IEDITORIAL |
34,95 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. DISEÑO DE PROTOCOLOS DE HIDROCINESIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HIDROCINESIA, RECUPERACIÓN, MANTENIMIENTO Y MEJORA FUNCIONAL EN EL MEDIO ACUÁTICO
- Fundamentos biológicos en la recuperación y estabilización funcional en el agua.
- Adaptación funcional y motricidad acuática.
- Efectos de la desgravitación en el agua.
- Concepto de salud.
- Cuidado corporal a través del agua:
- – Termalismo,
- – Medio acuático y
- – Necesidad humana de movimiento,
- – Técnicas SPA.
- Agua como factor de facilitación.
- Movimientos activos y pasivos en el medio acuático.
- Gimnasia de la actitud postural en el medio acuático
- Contraindicaciones de aplicación de las actividades acuáticas en la recuperación/estabilización funcional.
- – Jerarquía de los protocolos de hidrocinesia:
- – Responsabilidades.
- – Dependencias (subordinación de protocolo).
- – Fundamentos de hidrocinesia:
- – Campo de aplicación.
- – Contraindicaciones.
- Propiocepción, tonificación muscular, resistencia cardiovascular y flexibilidad a través de técnicas y actividades de hidrocinesia.
- Fundamentos de psicología y sociología en hidrocinesia:
- – Agua.
- – Salud mental.
- – Motivaciones para la práctica de este tipo de actividades.
- – Interacción.
- – Evolución de la actitud en actividades de hidrocinesia.
- – Características y necesidades.
- Tipologías de usuarios más frecuentes en actividades de hidrocinesia:
- – Embarazadas.
- – Mayores de 65 años.
- – Obesos.
- – Estresados.
- – Afectados del raquis.
- – Post rehabilitados.
- – Otros colectivos especiales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFUNCIONES DEL APARATO LOCOMOTOR RECUPERABLES EN EL AGUA.
- Fisiología articular: tipos de articulaciones:
- – Articulaciones más significativas.
- – Movimientos articulares.
- – Planos y ejes de movimiento.
- – Relaciones funcionales.
- – Alteraciones articulares más significativas.
- – Repercusión en la postura.
- – Capacidad funcional.
- – Recuperación en el agua de las alteraciones articulares:
- Raquis:
- – Actitud postural.
- – Alteraciones segmentarias y globales, alteraciones.
- – Trastornos.
- – Disfunciones intervertebrales.
- – Las actividades acuáticas y las patologías del raquis.
- Cadenas musculares:
- – Acortamientos.
- – Atonía e hipertonía muscular.
- – Desequilibrios musculares en las cadenas cinéticas.
- – Alteraciones musculares.
- – Actitud postural.
- – La actividad acuática como factor de equilibrio y reequilibrio en las descompensaciones musculares.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DIAGNÓSTICO EN HIDROCINESIA:
- Fuentes de información.
- Interpretación de datos y resultados obtenidos a partir de:
- – Tests de aptitud física.
- – Pruebas básicas de valoración biológica.
- – Análisis postural.
- – Pruebas de autonomía personal.
- – Pruebas antropométricas.
- – Pruebas de desarrollo motor.
- – Destreza acuática.
- – Cuestionarios
- – Informes.
- Integración y tratamiento de la información obtenida:
- – Modelos de documentos.
- – Registro físico.
- – Soportes y recursos informáticos.
- – Flujo de la información: ubicación y comunicación de los datos elaborados.
- Recogida de datos e información:
- – Tipos de usuarios y clientes.
- – Infraestructura.
- – Espacios y materiales a utilizar.
- – Recursos humanos.
- Análisis diagnóstico – orientaciones para la concreción de la Programación General:
- – Análisis del contexto de intervención.
- – Estructura del programa de referencia: modelos de programa y programas alternativos.
- – Metodología y proceso de elaboración.
- – Objetivos a cumplir.
- – Adecuación y respuesta a las necesidades y expectativas de la demanda.
- – El análisis diagnóstico como referente para el diseño de protocolos de hidrocinesia: oferta adaptada de actividades.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE PROTOCOLOS DE HIDROCINESIA:
- Tipologías de protocolos en función de:
- – Género.
- – Edad.
- – Necesidades y expectativas.
- – Disfunciones habituales
- – Prescripciones clínico-preventivas
- – Aplicación individualizada o en grupo.
- – Técnicas y aplicaciones:
- – Técnicas genéricas.
- – Recursos hidrotermales.
- – Técnicas SPA.
- – Técnicas de masaje de preparación.
- – Técnicas de recuperación.
- – Técnicas de rehabilitación complementarias.
- – Sauna.
- – Baño de vapor
- – Jacuzzi.
- – Vasos de contrastes.
- Metodología de diseño de protocolos de hidrocinesia:
- – Imbricación del protocolo dentro de la programación general de la entidad.
- – Establecimiento de objetivos operativos a partir del análisis diagnóstico.
- – Selección y diseño de actividades: adaptadas a los objetivos, a las características de los usuarios y los recursos disponibles.
- – Estrategias metodológicas de dirección y dinamización de las actividades.
- – Técnicas de instrucción: selección y adaptación a las habilidades motrices a utilizar en los protocolos.
- – Factores, patologías y lesiones que dificultan el aprendizaje.
- – Diseño de progresiones y tareas motrices según el proceso de adquisición de la habilidad motriz y los factores dificultan el aprendizaje en los diferentes protocolos de hidrocinesia.
- – Selección, secuenciación y temporalización de las actividades de hidrocinesia.
- – Recursos materiales en función de las características de los usuarios y las capacidades a desarrollar.
- – Recursos didácticos. Símbolos y esquemas gráficos.
- – Estructura de la sesión.
- – Técnicas de motivación
- – Planificación de actividades complementarias acuáticas o no acuáticas según tipo de protocolo
- – Posibles contraindicaciones.
- – Técnicas complementarias.
- – Evaluación del protocolo: técnicas, instrumentos y periodicidad.
- – Registro documental del protocolo: estructura, soporte y recursos ofimáticos.
- Técnicas complementarias a los protocolos de hidrocinesia:
- – Ayudas complementarias psicológicas.
- – Ayudas complementarias ergogénicas.
- – Ayudas complementarias fisiológicas.
- – Adaptaciones y ayudas complementarias derivadas de sistemas de otros ámbitos del entrenamiento físico-deportivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE ACTIVIDADES DE HIDROCINESIA:
- Fundamentos – Marco teórico:
- – Legislación sobre el uso y prevención de riesgos en instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
- – Tipos y características de las instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
- – Organización y gestión general de los recursos: recursos humanos.
- – Confección y control de presupuestos; gestión de materiales y almacenes.
- – Supervisión y control del material en instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
- Asignación y gestión de recursos para el desarrollo de protocolos de hidrocinesia:
- – Características de la instalación acuática versus las tipologías de protocolos de hidrocinesia más habituales.
- – Asignación y adaptación de recursos en función de un protocolo de referencia.
- – Gestión de instalaciones y recursos para las tipologías de protocolos de hidrocinesia más habituales.
- – Criterios de seguridad en el desarrollo de protocolos de hidrocinesia.