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					UNIDAD FORMATIVA 1. REALIZACIÓN DE MONTAJE DE LA UTILERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANEJO DE EQUIPOS DE SUSPENSIÓN Y ELEVACIÓN EN ESCENARIOS
- Características, usos y manipulación de cortes manuales:
 - – Identificación de los componentes de un corte manual: poleas o carretes, cuerdas, aspa de amarre, desembarque, entre otros.
 - – Realización de nudos: al clavijero, en ballestrinque, as de guía, gaza simple, entre otros
 - – Manejo de varas manuales.
 - Características, usos y manipulación de cortes contrapesados fijos y puntuales:
 - – Instalación de corte contrapesado de tiro directo.
 - – Instalación de corte contrapesado de doble efecto.
 - – Identificación de los componentes de un corte contrapesado, (poleas, cuerdas, cables, áncora o carro, desembarque, freno, herrajes, entre otros).
 - – Manejo de sistemas contrapesados, realización de marcas y ejecución del juego escénico.
 - Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación motorizados:
 - – Reconocimiento e instalación de diferentes tipos de motores, (de velocidad fija, variable, sincronizada, entre otros).
 - – Reconocimiento y manipulación de mesas o consolas de motores.
 - Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación de plataformas.
 - Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación manual, (tráctel, polipastos de cadena, entre otros).
 - Identificación y reconocimiento de los materiales y accesorios de elevación y suspensión de cargas (cuerda, cable, ferretería específica).
 - – Realización de las operaciones de sistemas de elevación y suspensión de cargas:
 - – Asegurar la estabilidad y resistencia de los puntos de anclaje.
 - – Preparación y supervisión de los aparejos y maquinas,
 - – Tensar los amarres.
 - – Equilibrar el objeto a elevar.
 - – Ejecutar la elevación.
 - Técnicas de eslingaje:
 - – Factores de modo de eslingaje (ángulos, dobleces, entre otros).
 - – Procedimientos de eslingaje y de protección del material.
 - Aplicación y reconocimiento de la prevención de riesgos laborales en las operaciones de elevación y suspensión de cargas:
 - – Definiciones y condiciones de uso de los riesgos vinculados a los equipos de elevación.
 - – Criterios preventivos y riesgos frecuentes en la elevación de cargas. Medidas preventivas.
 - Verificación de que las instalaciones realizadas no presentan peligro para la seguridad del público y los artistas.
 
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONTAJE E INSTALACIÓN DE MECANISMOS Y EFECTOS ESPECIALES VINCULADOS A LA UTILERÍA.
- Identificación , funcionamiento e instalación de maquinas de efectos sonoros:
 - – Maquina de viento
 - – Chapa de truenos.
 - – Rueda de lluvia.
 - – Tabla de truenos.
 - – Rotura de cristales, entre otros.
 - Identificación e instalación de dispositivos eléctricos y mecánicos para los efectos de utilería:
 - – Dispositivos eléctricos para detonaciones.
 - – Dispositivos eléctricos de combustión espontánea.
 - – Circuito cerrado con bombas de agua para efecto de lluvia
 - – Efecto de humo con hielo carbónico.
 - – Sistemas de apertura de puertas, ventanas, arcones, entre otros, con bisagra hidráulica.
 - – Aplicaciones de aeromodelismo para efectos de utilería por control remoto.
 - Procesos de montaje e instalación de mecanismos para el desplazamiento horizontal y vertical de objetos sin ser vistos: sistema de americana y guillotina, de accionamiento manual o motriz.
 - Procesos de montaje e instalación de mecanismos para el accionamiento de apertura y cierre de objetos sin ser vistos.
 
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MONTAJE DE ELEMENTOS ESCENOGRÁFICOS EN LA UTILERÍA ESCÉNICA.
- Proceso de identificación y análisis de necesidades técnicas para el montaje de los elementos escenográficos de utilería:
 - – Identificación de elementos escenográficos de utilería, (mobiliario, cortinajes, alfombras y tapices, entre otros), atendiendo a características y tipos (materiales, dimensiones y pesos).
 - – Sistemas de unión y ensamble de piezas de la utilería. Herrajes, herramientas y máquinas necesarias para el montaje, características y usos.
 - – Interpretación de planos de montaje e implantación de la utilería.
 - – Elección de los sistemas de elevación, suspensión y tracción de los elementos de la utilería móvil.
 - – Coordinación con las secciones técnicas, orden de montaje.
 - Montaje de elementos de utilería:
 - – Distribución en el espacio de implantación de los elementos de la utilería y materiales auxiliares de montaje.
 - – Aplicación de técnicas de montaje de los elementos de la utilería en su emplazamiento. Unión de piezas de utilería, ajustes y revisión del montaje.
 - – Aplicación de técnicas de instalación de cortinajes del decorado.
 - – Instalación de los mecanismos de la utilería móvil, revisión y comprobación del funcionamiento del mecanismo.
 - – Procedimientos de la manutención manual de cargas.
 
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELECTROTECNIA APLICADA AL ESCENARIO Y A LOS EQUIPOS DE UTILERÍA ESCÉNICA.
- Reconocimiento de las instalaciones eléctricas de servicio en el escenario.
 - Trabajo con receptores eléctricos en el escenario: protecciones, red de tierras, sección de los conductores.
 - Tipos, características e instalación de motores monofásicos y trifásicos para aplicaciones en el escenario :
 - – Variación de velocidad en motores trifásicos de corriente alterna.
 - – Variación de velocidad en motores trifásicos de corriente continúa.
 - – Conexión de motores.
 - Aplicación y reconocimiento de la prevención de riesgos laborales en el trabajo con electricidad.
 - Reconocimiento de las disposiciones particulares para locales de pública concurrencia.
 
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONDUCTA PROFESIONAL Y ÉTICA EN EL MONTAJE Y DESMONTAJE DE ESPECTÁCULOS EN VIVO.
- Salvaguardar la salud laboral, la seguridad y el medio ambiente.
 - Trabajar por objetivos a partir del compromiso personal.
 - Cumplir con los plazos acordados.
 - Aceptar la responsabilidad profesional por el trabajo realizado.
 - Tener iniciativa y autonomía personal.
 - Respetar a los demás y su trabajo.
 - Comunicarse con los demás colectivos implicados para la consecución de los objetivos establecidos.
 - Defensa del interés de la producción.
 - Integrar en el trabajo los criterios artísticos.
 - Mejorar los conocimientos profesionales personales y mantenerse al día en los avances técnicos.
 
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN DE RIESGOS RELATIVOS A LA SEGURIDAD DE LOS TRABAJADORES EN LAS TAREAS DE MONTAJE Y DESMONTAJE DE LOS DECORADOS.
- Reconocimiento de las obligaciones del trabajador y el empresario frente a la seguridad en los procesos de montaje y desmontaje de la escenografía.
 - Evaluación e identificación de los riesgos, factores de riesgo y medidas preventivas elementales:
 - – Trabajos en altura.
 - – Manutención manual de cargas.
 - – Suspensión y elevación de elementos.
 - – Trabajo con receptores eléctricos.
 - – Trabajos a la intemperie.
 - – Trabajos con herramientas manuales y máquinas.
 - – Trabajo en el peine.
 - – Organización del trabajo (tiempos y carga).
 - Utilización e identificación de los equipos de protección individual correspondientes a las operaciones a realizar en el montaje y desmontaje de utilería.
 - Identificación de los riesgos propios del trabajo del utilero relacionados con el puesto, con las máquinas y herramientas y con las condiciones.
 
	