UF2216 REPOSITORIOS DE CONTENIDOS
Información adicional
Horas | 70 |
---|---|
Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
41,30 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Crear repositorios de contenidos utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo de software.
– Identificar los estándares de software, utilizando lenguajes específicos para crear componentes software que almacenen información.
– Realizar las funciones de creación de repositorios para cubrir las necesidades de gestión de información.
– Crear repositorios utilizando lenguajes específicos, según estándares de desarrollo, para la gestión de la información.
– Reconocer y crear las especificaciones semánticas de los repositorios, de acuerdo a un diseño establecido para su implementación en la creación de repositorios utilizando lenguajes y herramientas específicas.
– Identificar los estándares de software, utilizando lenguajes específicos para crear componentes software que almacenen información.
– Realizar las funciones de creación de repositorios para cubrir las necesidades de gestión de información.
– Crear repositorios utilizando lenguajes específicos, según estándares de desarrollo, para la gestión de la información.
– Reconocer y crear las especificaciones semánticas de los repositorios, de acuerdo a un diseño establecido para su implementación en la creación de repositorios utilizando lenguajes y herramientas específicas.
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. REPOSITORIOS DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCER Y CREAR LAS ESPECIFICACIONES SEMÁNTICAS DE LOS REPOSITORIOS, DE ACUERDO A UN DISEÑO ESTABLECIDO PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LA CREACIÓN DE REPOSITORIOS UTILIZANDO LENGUAJES Y HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS.
Conceptos básicos.
Incorporación de contenidos:
– Adquisición.
– Agregación.
– Creación.
Asociaciones entre contenidos:
– Jerarquías, taxonomías.
– Índices.
– Referencias cruzadas.
Ciclos de vida de los documentos.
Flujos de trabajo.
Versionado de contenidos.
Check In/Check Out:
– Resolución de conflictos.
– Herramientas diff/merge.
Búsqueda y localización de la información.
Publicación:
– Sindicación.
– Servicios Web.
Seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA INTERNA DE UN REPOSITORIO.
Almacenamiento de la información:
– Base de datos.
– Ficheros.
– Base de datos y ficheros.
Estándares de desarrollo:
– CMIS.
– JSR-168.
– JSR-170.
– JSR-283.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METADATOS.
Concepto.
Beneficios.
Ontología RDF.
Metadatos Dublin Core.
Metadatos XMP (Adobe’s Extensible Metadata Platform).
Metadatos EXIF (Exchangeable image file format).
Metadatos IPTC.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS.
Sistemas de gestión de bitácoras (Blogs).
Sistemas Wiki.
Sistemas Portales.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE (LMS).
Descripción general.
Estándares IMS.
Estándar IEEE LOM.
Iniciativa ADL SCORM.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCER Y CREAR LAS ESPECIFICACIONES SEMÁNTICAS DE LOS REPOSITORIOS, DE ACUERDO A UN DISEÑO ESTABLECIDO PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LA CREACIÓN DE REPOSITORIOS UTILIZANDO LENGUAJES Y HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS.
Conceptos básicos.
Incorporación de contenidos:
– Adquisición.
– Agregación.
– Creación.
Asociaciones entre contenidos:
– Jerarquías, taxonomías.
– Índices.
– Referencias cruzadas.
Ciclos de vida de los documentos.
Flujos de trabajo.
Versionado de contenidos.
Check In/Check Out:
– Resolución de conflictos.
– Herramientas diff/merge.
Búsqueda y localización de la información.
Publicación:
– Sindicación.
– Servicios Web.
Seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA INTERNA DE UN REPOSITORIO.
Almacenamiento de la información:
– Base de datos.
– Ficheros.
– Base de datos y ficheros.
Estándares de desarrollo:
– CMIS.
– JSR-168.
– JSR-170.
– JSR-283.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METADATOS.
Concepto.
Beneficios.
Ontología RDF.
Metadatos Dublin Core.
Metadatos XMP (Adobe’s Extensible Metadata Platform).
Metadatos EXIF (Exchangeable image file format).
Metadatos IPTC.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS.
Sistemas de gestión de bitácoras (Blogs).
Sistemas Wiki.
Sistemas Portales.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE (LMS).
Descripción general.
Estándares IMS.
Estándar IEEE LOM.
Iniciativa ADL SCORM.