UF2373 USUARIO INDEPENDIENTE DE LSE, NIVEL DE COMPETENCIA AVANZADO, B2.1

– Utilizar con habilidad el repertorio lingüístico en LSE para hacer frente a la mayoría de situaciones que pueden producirse en el ejercicio de sus funciones.
– Utilizar la lengua con fluidez, corrección y eficacia en una amplia gama de temas generales, académicos, profesionales o de ocio, indicando claramente las relaciones entre las ideas.
– Participar, sin preparación previa, en cualquier conversación signada, sin que el tema o el ritmo de la misma comprometan la comunicación.
– Comunicarse con un grado de espontaneidad y soltura en conversaciones sin esfuerzo ni tensión por ninguna de las partes, y sin comprometer el ritmo de la conversación.
– Controlar la comunicación para lograr intercambios efectivos de información adecuando su intervención para no comprometer la comunicación.
– Comunicarse con un grado de espontaneidad y soltura en conversaciones sin esfuerzo ni tensión por ninguna de las partes, y sin comprometer el ritmo de la conversación.

UNIDAD FORMATIVA 1. USUARIO INDEPENDIENTE DE LSE, NIVEL DE COMPETENCIA AVANZADO B2.1
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERMINOLOGÍA (I)
Ámbitos
– Social.
– Académico.
– Profesional.
– Ocio.
– Prensa.
– Cultura.
Actualidad.
Personal: emociones, humor, carácter, personalidad.
Legislación en materia de discapacidad, accesibilidad, entre otras.
Elementos de la comunicación viso-gestual.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIAS (I)
Adecuación de las producciones signadas a diferentes contextos (formales, académicos, etc.) e interlocutores.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTOS (I)
Análisis de textos signados (II). Ideas clave y síntesis.
Discurso: estructura interna y externa, en distintos contextos y para diferentes tipos de audiencia.
Exposición.
Descripción.
Argumentación.
Síntesis.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS LINGÜÍSTICOS (II)
Parámetros formativos: configuración, movimiento y lugar de articulación, orientación, punto de contacto, planos y componentes no manuales.
Estructura y segmentación del signo.
La negación.
Derivación y composición. Campos semánticos y familias léxicas.
Polisemia, homonimia, sinonimia y antonimia.
El espacio con valor gramatical.
Coherencia, cohesión y adecuación.
Oraciones compuestas. Coordinación.
Textos expositivos y argumentativos.
Elementos suprasegmentales: ritmo y entonación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASPECTOS SOCIOCULTURALES (III)
La variación espacial. Riqueza plurilingüe.
El papel de la LSE en los contextos familiares y educativos.
Nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación en LSE: uso de la cámara de video y tratamiento audiovisual.
La LSE y su valor identitario para la comunidad sorda.
Producciones artísticas de personas sordas. Cine y teatro en LSE.