WORD 2016

Objetivos generales

• Utilizar las funciones del procesador de textos, con exactitud y destreza, en la elaboración de documentos, insertando texto con diferentes formatos, imágenes, u otros objetos, de la misma u otras aplicaciones.

Objetivos específicos

• Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de los procesadores de textos y de autoedición describiendo sus características y utilidades.
• Utilizar los asistentes y plantillas que contiene la aplicación, o a partir de documentos en blanco generar plantillas de documentos como informes, cartas, oficios, saludas, certificados, memorandos, autorizaciones, avisos, circulares, comunicados, notas interiores, solicitudes u otros.
• Explicar la importancia de los efectos que causan un color y formato adecuados, a partir de distintos documentos y los parámetros o manual de estilo de una organización tipo, así como en relación con criterios medioambientales definidos.
• Ante un supuesto práctico debidamente determinado elaborar documentos usando las posibilidades que ofrece la herramienta ofimática de procesador de textos.
• A partir de impresos, documentos normalizados e información, convenientemente caracterizados, y teniendo en cuenta los manuales de estilo facilitados. 

Unidad de aprendizaje 1. Conceptos generales y características fundamentales del programa de tratamiento de textos

• Entrada y salida del programa
• Descripción de la pantalla del tratamiento de textos (Interface)
• Ventana de documento
• Barra de estado
• Ayuda de la aplicación de tratamiento de textos
• Barra de herramientas estándar

Unidad de aprendizaje 2. Introducción, desplazamiento del cursor, selección y operaciones con el texto del documento

• Generalidades
• Modo Insertar texto
• Modo sobrescribir
• Borrado de un carácter
• Desplazamiento del curso
• Diferentes modos de seleccionar texto
• Opciones de copiar y pegar
• Uso y particularidades del portapapeles
• Inserción de caracteres especiales (símbolos, espacio de no separación, etc.)
• Inserción de fecha y hora
• Deshacer y rehacer los últimos cambios

Unidad de aprendizaje 3. Archivos de la aplicación de tratamiento de textos, ubicación, tipo y operaciones con ellos

• Creación de un nuevo documento
• Apertura de un documento ya existente
• Guardado de los cambios realizados en un documentos
• Duplicación de un documento como Guardar como
• Cierre de un documento
• Compatibilidad de los documentos de distintas versiones o aplicaciones
• Menú de ventana. Manejo de varios documentos

Unidad de aprendizaje 4. Utilización de las diferentes posibilidades que ofrece el procesador de textos para mejorar el aspecto del texto

• Fuente
  
  • Tipo, estilo, tamaño, color, subrayado y efectos de fuente
  • Espaciado entre caracteres
  • Cambio de mayúsculas a minúsculas
  • Teclas rápidas asociadas a estas operaciones
• Párrafo
  
  • Alineación de párrafos
  • Utilización de diferentes tipos de sangrías desde menú y desde la regla
  • Espaciado de párrafos y líneas
  • Teclas rápidas asociadas a estas operaciones
• Bordes y sombreados.
  
  • Bordes de párrafo y texto
  • Sombreado de párrafo y texto
  • Teclas rápidas asociadas a estas operaciones
• Numeración y viñetas
  
  • Tipos de tabulaciones
  • Manejo de los tabuladores desde el cuadro de diálogo de tabuladores
  • Uso de la regla para establecer y modificar tabulaciones
• Tabulaciones.

Unidad de aprendizaje 5. Configuración de página en función del tipo de documento a desarrollar utilizando las opciones de la aplicación. Visualización del resultado antes de la impresión

• Configuración de página
  
  • Márgenes
  • Orientación de página
  • Tamaño de papel
  • Diseño de página
  • Uso de la regla para cambiar márgenes
• Visualización del documento
  
  • Modos de visualizar un documento
  • Zoom
  • Vista preliminar
• Encabezados y pies de páginas. Creación, eliminación y modificación
• Numeración de páginas
  
  • Numeración automática de las páginas de un determinado documentos
  • Eliminación de la numeración
  • Cambiando el formato del número de páginas
• Bordes de página
• Inserción de salto de página y de sección
• Inserción de columnas periodísticas
  
  • Creación de columna con distintos estilos
  • Aplicar columnas en distintos espacios dentro del documento
• Inserción de notas al pie y al final

Unidad de aprendizaje 6. Creación de tablas como medio para mostrar el contenido de la información, en todo el documento o en parte de él

• Inserción o creación de tablas en un documento
• Edición dentro de una tabla
• Movimiento dentro de una tabla
• Selección de celdas, filas, columnas, tabla
• Modificando el tamaño de filas y columnas
• Modificando los márgenes de las celdas
• Aplicando formato a una tabla (bordes, sombreado, autoformato)
• Cambiado la estructura de una tabla (insertar, eliminar, combinar y dividir celdas, filas y columnas)
• Otras opciones interesantes de tablas (Alineación vertical del texto de una celda, cambiar la dirección del texto, convertir texto en tabla y tabla en texto, ordenar una tabla, introducción de fórmulas, fila de encabezados)

Unidad de aprendizaje 7. Corrección de textos con las herramientas de ortografía y gramática, utilizando las diferentes posibilidades que ofrece la aplicación.

• Selección del idioma
• Corrección mientras se escribe
• Corrección una vez se ha escrito, con menú contextual (botón derecho)
• Corrección gramatical (desde menú herramientas)
• Opciones de ortografía y gramática
• Uso del diccionario personalizado
• Autocorrección
• Sinónimos
• Traductor

Unidad de aprendizaje 8. Impresión de documentos creados en distintos formatos de papel, y soportes como sobres y etiquetas

• Impresión (opciones al imprimir)
• Configuración de la impresora

Unidad de aprendizaje 9. Creación de sobres y etiquetas individuales y sobres, etiquetas y documentos modelo para creación y envío masivo

• Creación del documento modelo para envío masivo: cartas, sobres, etiquetas o mensajes de correo electrónico
• Selección de destinatarios mediante creación o utilización de archivos de datos
• Creación de sobres y etiquetas, opciones de configuración
• Combinación de correspondencia: salida a documento, impresora o correo electrónico

Unidad de aprendizaje 10. Inserción de imágenes y autoformas en el texto para mejorar el aspecto del mismo

• Desde un archivo
• Empleando imágenes prediseñadas
• Utilizando el portapapeles
• Ajuste de imágenes con el texto
• Mejoras de imágenes
• Formas (incorporación y operaciones que se realizan con la forma en el documento)
• Cuadros de texto, inserción y modificación
• Inserción en WordArt

Unidad de aprendizaje 11. Creación de estilos que automatizan tareas de formato en párrafos con estilo repetitivo y para la creación de índices y plantillas

• Estilos estándar
• Asignación, creación, modificación y borrado de estilos

Unidad de aprendizaje 12. Utilización de plantillas y asistentes que incorpora la aplicación y creación de plantillas propias basándose en estas o de nueva creación

• Utilización de plantillas y asistentes del menú archivo nuevo
• Creación, guardado y modificación de plantillas de documentos

Unidad de aprendizaje 13. Trabajo con documentos largos

• Creación de tablas de contenidos e índices
• Referencias cruzadas
• Títulos numerados
• Documentos maestros y subdocumentos

Unidad de aprendizaje 14. Fusión de documentos procedentes de otras aplicaciones del paquete ofimático utilizando la inserción de objetos del menú insertar

• Con hojas de cálculo
• Con bases de datos
• Con gráficos
• Con presentaciones

Unidad de aprendizaje 15. Utilización de las herramientas de revisión de documentos y trabajo con documentos compartidos

• Inserción de comentarios
• Control de cambios de un documento
• Comparación de documentos
• Protección de todo o parte de un documento

Unidad de aprendizaje 16. Automatización de tareas repetitivas mediando grabación de macros

• Grabadora de macros
• Utilización de macros