MF0188_2 QUÍMICA APLICADA A PROCESOS TEXTILES

– Identificar los productos químicos, preparaciones de tensioactivos, colorantes y productos de apresto utilizados en los tratamientos de ennoblecimiento de materias textiles.
– Clasificar los compuestos químicos utilizados en la industria del ennobleciendo textil.
– Diferenciar la maquinaria, equipos auxiliares y equipos de control necesarios para realizar los preparados en los procesos de ennoblecimiento textil.
– Realizar disoluciones a partir de las fichas técnicas, utilizando los equipos y productos apropiados, aplicando los criterios particulares y generales de seguridad.
– Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de primer nivel de los equipos e instrumentos utilizados en los procesos de preparación de disoluciones para los procesos de ennoblecimiento textil.
– Verificar el control de calidad las disoluciones preparadas, aplicando los criterios generales de seguridad.
– Examinar las condiciones de las materias primeras y de los productos preparados.

MÓDULO 1. QUÍMICA APLICADA A PROCESOS TEXTILES
UNIDAD FORMATIVA 1. ALMACENAMIENTO Y MANIPULACIÓN DE SUSTANCIAS, PREPARADOS Y PRODUCTOS QUÍMICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA DE LOS COMPUESTOS QUÍMICOS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.
Reconocer los diferentes productos utilizados en los procesos de ennoblecimiento:
– Productos químicos.
– Agentes tensioactivos.
– Colorantes.
– Productos de apresto.
Propiedades del aguade proceso en la industria textil:
– Naturaleza y características.
– Concepto y determinación de la dureza del agua.
– Tratamientos previos del agua de proceso.
– Influencia de la dureza del agua y del contenido de metales pesados en los distintos tratamientos de ennoblecimiento textil.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS UTILIZADOS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.
Introducción a la química del carbono:
– Principales grupos funcionales.
– Nomenclatura y formulación de los compuestos orgánicos.
Fundamentos químicos de las principales sustancias utilizadas en la industria textil:
– Ácidos.
– Álcalis.
– Productos oxidantes y reductores.
– Sales.
– Agentes tensioactivos.
– Colorantes.
– Preparados de aprestos:
* Suavizantes.
* Resinas.
* Polímeros.
* Dispersiones de fibras.
* Otros.
Conocer las características físicas, químicas y organolépticas:
– Compatibilidad entre productos.
– Reacciones ácido-base.
– Concepto de pH y su medición.
– Reacciones de oxidación-reducción.
– Hidrólisis.
– Efectos medioambientales.
Etiquetado de los productos químicos:
– Conocer e interpretar la simbología sobre peligrosidad, manipulación y conservación que aparece en los envases, recipientes e información escrita en las hojas de seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MAQUINARIA, EQUIPOS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA PREPARACIÓN DE LOS BAÑOS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.
Identificar y relacionar los equipos y accesorios utilizados:
– Manuales.
– Semiautomáticos.
– Equipos automáticos.
Tipos de sistemas de control:
– Manuales.
– Semiautomáticos.
– Automáticos.
Funcionamiento y manejo de los distintos equipos e instrumentos.
UNIDAD FORMATIVA 2. PREPARACIÓN DE DISOLUCIONES Y VERIFICACIÓN DE SUSTANCIAS, PREPARADOS Y PRODUCTOS QUÍMICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENTES FORMAS EN QUE APARECE LA TENSIOACTIVIDAD EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.
Fundamentos, diferencias y finalidad de cada tipo de solución:
– Disoluciones.
– Dispersiones.
– Emulsiones.
– Detergencia y proceso detergente.
Formas de expresar la concentración de los preparados:
– Volumen.
– Peso.
Interpretar y calcular las recetas de los distintos preparados en función de su destino.
Parámetros que afectan a la buena realización de los baños:
– Tiempo.
– Agitación.
– Temperatura.
– Ph.
– Conductividad.
– Características del agua utilizada.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LOS PROCESOS DE PREPARACIÓN DE DISOLUCIONES.
Criterios de mantenimiento:
– Manual de mantenimiento.
– Ficha de mantenimiento.
– Control de los trabajos de mantenimiento.
Sistemas de lubricación y engrase:
– Manuales.
– Semiautomáticos.
– Automáticos.
Procedimientos de verificación y control de los equipos e instrumentos.
Limpieza y mantenimiento de los equipos, instalaciones y zona de trabajo:
– Control del estado de los filtros.
– Control de niveles de lubricación y engrase.
– Limpieza de cubetas, recipientes, sistemas de guía y equipos auxiliares.
– Minimización del consumo de agua y energía.
– Minimización del consumo de productos de limpieza.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE CALIDAD DE LAS PREPARACIONES UTILIZADAS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO DE LA INDUSTRIA TEXTIL.
Conocer y ejecutar los controles necesarios para garantizar la calidad de los baños:
– Estabilidad.
– Uniformidad.
– Densidad.
– Viscosidad.
– Grado de dispersión.
– Grado de emulsión.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL DE STOCKS Y PRODUCTOS PREPARADOS.
Gestionar los stocks del almacén de las materias primeras:
– Control de altas y bajas.
– Control manual o informático.
– Control de las incidencia, criterios de no conformidad en la recepción.
Identificar y etiquetar los productos elaborados listos para su utilización en los distintos procesos de ennoblecimiento:
– Física.
– Informática.
Factores que influyen en el almacenamiento y conservación de las materias primas y productos elaborados:
– Temperatura.
– Humedad.
– Ambiente.
– Luz.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONDICIONES DE SEGURIDAD Y DE PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL.
Normas de seguridad y salud imprescindibles para la manipulación de estos productos.
Protocolos imprescindibles a tener en cuenta en la protección del medio ambiente.